Mateus 13:44-53 _ PARÁBOLAS: Tesouro, Pérola, Rede, Pai de Família

 

A História do Novo Testamento (31) 

PARÁBOLAS: Tesouro, Pérola, Rede, Pai de Família (Mateus 13:44-53) 

◾Período: 

A Vida de Cristo.

◾Eventos Principais: 

Jesus continua seu ensinamento, usando várias outras parábolas.

◾Conceitos Principais: 

O valor do reino dos céus. É um tesouro que nos motiva a fazer grandes sacrifícios.

◾A História: 

➖O Tesouro Escondido 

O homem não estava procurando, mas ele achou um grande tesouro.

Uma vez que ele o achou, reconheceu o seu grande valor e fez de tudo para possuir o tesouro, vendendo tudo que tinha para comprar o campo.

Algumas pessoas não estão buscando o reino de Deus, mas quando o encontram, reconhecem seu valor e sacrificam tudo para entrar nele.

➖A Pérola 

Este homem estava procurando pérolas; não foi por acaso.

Ele achou o que queria, uma pérola muito boa e valiosa. Ele, também, faz grande sacrifício para obtê-la 

Algumas pessoas reconhecem as suas necessidades e estão procurando o reino de Deus. Quando o acham, precisam fazer grandes sacrifícios para entrar.

➖A Rede 

Pescadores que usam redes pegam alguns peixes bons e outros ruins.

Os pescadores fazem uma separação, e somente ficam com os bons.

Aqui na terra, podem entrar no reino peixes bons e outros ruins.

No julgamento final, os anjos de Deus farão separação entre os bons e os maus.

Os maus serão lançados no fogo onde sofrerão.

➖Pai de Família 

Um bom pai fornece o que sua família precisa, dando-lhes coisas velhas e novas. 

Um bom escriba (conhecedor da palavra de Deus) oferece aos seus ouvintes coisas velhas e novas – conhecimento das coisas antigas aplicado conforme o cumprimento das promessas e dos planos de Deus.

◾Sugestões: 

Explique a ideia de parábolas. São histórias simples, usando coisas e circunstâncias do dia-a-dia para ensinar lições espirituais e eternas.

Nesta lição, as parábolas são pequenas, permitindo a explicação de cada uma para os alunos.

Parte do estudo de Dennis Allan em "estudosdabiblia"

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Mateus 13:24-43; Marcos 4:26-34 _ PARABOLAS: Semente, Joio, Grão de Mostarda, Fermento

A História do Novo Testamento (30)

Parábolas: Semente, Joio, Grão de Mostarda, Fermento (Mateus 13:24-43; Marcos 4:26-34)

● Período: 

   A Vida de Cristo Jesus.

● Eventos Principais: 

   ensina por uma série de parábolas.

●Conceitos Principais: 

   O reino de Deus cresce conforme a vontade dele, não necessariamente da maneira que os homens esperam.

●A História: 

A parábola da semente (Mc 4:26-29).

O homem planta, mas não compreende como a semente cresce e produz.

Não entendemos tudo que Deus faz para o crescimento do reino dele.

A parábola do joio (Mt 13:24-30; 36-43) 

Um agricultor semeia boa semente. 

Seu inimigo mistura joio no meio do trigo. 

O homem manda que seus servos deixem o joio com o trigo até a ceifa, quando são separados. Jesus explicou a parábola, comparando o campo do homem com o mundo, e mostrando que os bons e os maus serão separados no julgamento final.

A parábola do grão de mostarda (Mt 13:31-32; Mc 4:30-32) 

O grão de mostarda é muito pequeno, mas produz uma planta grande.

Apesar do seu começo humilde, o reino dos céus cresceria muito.

A parábola do fermento (Mt 13:33).

O reino de Deus se espalha e muda o mundo.

● Sugestões:

Utilize sementes ou fotos para ilustrar as parábolas aos seus alunos, sempre fazendo a aplicação espiritual.

Parte do estudo de Dennis Allan em estudosdabiblia 

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Mateus 13:3-23; Marcos 4:3-25; Lucas 8:5-18 _ A PARÁBOLA DO SEMEADOR

História do Novo Testamento (29) 

A PARÁBOLA DO SEMEADOR 

(Mateus 13:3-23; Marcos 4:3-25; Lucas 8:5-18) 

● Período: 

A Vida de Cristo. 

● Eventos Principais: 

Jesus falou e explicou a parábola do semeador, uma das mais importantes parábolas, e a chave para entender muitas outras coisas nas Escrituras.

● Conceitos Principais: 

A palavra de Deus é única, mas pessoas diferentes reagem a ela de maneiras diferentes.

Devemos aceitar a palavra com corações bons e abertos.

● A História:

Jesus entrou num barco e contou às multidões a parábola do semeador.

O semeador lançou sementes, que caíram em quatro tipos diferentes de solo:

▪︎À beira do caminho.

▪︎Solo rochoso.

▪︎Entre espinhos.

▪︎Solo bom.

Antes de explicar a parábola, Jesus citou Isaías 6 para mostrar que muitas pessoas não aceitam a palavra de Deus.

Ele explicou a parábola: A semente é a palavra de Deus.

O solo à beira do caminho representa pessoas que não compreendem a palavra, e o diabo arrebata a semente.

O solo rochoso representa pessoas que recebem a palavra com alegria, mas não resistem quando enfrentam provações.

O solo entre espinhos representa as pessoas que recebem a palavra e, depois, deixam as coisas do mundo sufocarem seu interesse nas coisas de Deus.

O bom solo representa o coração bom que recebe a palavra e deixa que ela produza fruto em sua vida.

● Sugestões:

Enfatize que a semente é uma só (a palavra de Deus), e que a diferença está nos solos (os corações).

Fale sobre a importância de ter um coração honesto e sincero que recebe a palavra de Deus.

Parte do estudo de Dennis Allan em estudosdabiblia 

Bíblia Sagrada e seus livros 

#novotestamento

Mateus 12:22-50; Marcos 3:20-35; Lucas 8:19-21 _ Conflitos com os Fariseus e com a Própria Família.

A História do Novo Testamento (28)

Conflitos com os Fariseus e com a Própria Família 

(Mateus 12:22-50; Marcos 3:20-35; Lucas 8:19-21)



●Período:

A Vida de Cristo.



●Eventos Principais:

As obras e os ensinamentos de Jesus provocaram fortes reações.

A família tentou prendê-lo, achando que ele tinha enlouquecido.

Os líderes dos judeus o acusaram de ser dominado pelo diabo.



●Conceitos Principais:

Mesmo quando os outros não o entenderam, Jesus não desistiu do seu trabalho.



●A História:

Jesus estava muito ocupado em seu trabalho.

Não dava tempo nem para comer, pois muitas pessoas o procuravam.

Ele ensinava, curava e expulsava demônios.

Algumas pessoas ficaram tão maravilhadas com Jesus que acharam que ele era o Filho de Davi (o descendente de Davi citado em diversas profecias).

Os parentes de Jesus achavam que ele tinha enlouquecido, e foram a ele com intenção de prendê-lo.

Antes de sua família chegar, Jesus enfrentou oposição de líderes judeus (Marcos fala de escribas de Jerusalém e Mateus fala de fariseus).

Eles acusaram Jesus de expulsar demônios pelo poder de Belzebu (Satanás).

Jesus respondeu, explicando que o diabo não ia lutar contra si mesmo.

Mostrou a ligação entre expulsar demônios e sua missão maior de vencer o próprio diabo.

Ele avisou sobre o perigo de blasfemar contra o Espírito Santo.

Jesus fez outros comentários sobre a atitude dos líderes, dizendo que seriam julgados por suas palavras.

Os escribas e fariseus pediram um sinal, e Jesus ofereceu apenas o sinal de Jonas (falando da sua própria ressurreição de entre os mortos).

Comentou, também, sobre o perigo de deixar lugar para o demônio voltar.

A família de Jesus chegou, e ele deu preferência à família espiritual, as pessoas que ouviam e praticavam a vontade do Pai.


■Sugestões:

Observe o comentário de Marcos 3:20-21 para melhor entender a reação de Jesus quando sua família chegou.

Relembre aos alunos a história de Jonas, e explique a comparação com a ressurreição de Jesus.


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Lucas 7:36-50 _ UMA PECADORA UNGE OS PÉS DE JESUS

História do Novo Testamento (27) 

UMA PECADORA UNGE OS PÉS DE JESUS (Lucas 7:36-50) 

● Período: 

A Vida de Cristo.

● Eventos Principais:

Enquanto Jesus jantava na casa de um fariseu chamado Simão, uma pecadora foi lavar e ungir os pés de Jesus, dando-lhe oportunidade de mostrar a importância da gratidão.

● Conceitos Principais: 

Devemos adorar a Jesus em gratidão pelas coisas que ele tem feito para nos perdoar.

● A História: 

Jesus foi jantar na casa de Simão, um fariseu.

Uma mulher pecadora lavou os pés dele com suas lágrimas, enxugava-os com os cabelos, e os ungia com perfume.

O fariseu achou estranho que Jesus deixou a pecadora tocar nele.

Jesus lhe falou uma parábola sobre duas pessoas perdoadas 

– uma de uma dívida bem maior que a outra 

– e perguntou qual das duas sentiria mais amor para com o credor que as perdoou. O fariseu entendeu, corretamente, que a pessoa que recebeu maior perdão sentiria maior gratidão.

Jesus fez a aplicação, mostrando o contraste entre o fariseu e a mulher; ela mostrou muito mais gratidão do que ele.

Jesus perdoou os pecados da mulher.

As pessoas ficaram admiradas que ele perdoou pecados.

Ele falou para a mulher ir em paz, pois foi salva pela fé.

Os outros evangelhos relatam um caso semelhante que aconteceu em Betânia no final do ministério de Jesus. 

Vários detalhes são diferentes e, por isso, tratamos deste acontecimento como um caso distinto.

● Sugestões:

Explique para os alunos o sentido do perdão maior ser motivo para ser mais gratos para com Deus.

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Mateus 11:2-30; Lucas 7:18-35 _ JESUS ELOGIA JOÃO BATISTA

História do Novo Testamento (26)

JESUS ELOGIA JOÃO BATISTA 

(Mateus 11:2-30; Lucas 7:18-35) 

🔹️Período: 

  A vida de Cristo. 

🔹️Eventos Principais:

 João Batista envia mensageiros a Jesus para perguntar sobre sua pessoa e sua missão. 

 Jesus fala do trabalho de João e da reação das pessoas a ele.

🔹️Conceitos Principais: João foi fiel no seu papel de preparar o caminho para Jesus, e Jesus foi fiel no seu trabalho de oferecer o evangelho às pessoas.

🔹️A História:

 João Batista, que continuava preso, ouviu das obras de Jesus e mandou seus discípulos para ver se este era, de fato, o esperado Messias.

 Quando perguntaram, Jesus citou seus milagres e a pregação do evangelho aos pobres como provas.

 Falou que os que não tropeçassem em Jesus seriam abençoados.

 Quando os discípulos de João saíram, Jesus aproveitou e falou ao povo sobre João.

 Perguntou por que o povo havia saído para ouvir João, e disse que ele era muito mais do que um profeta.

 Ele disse que João veio como mensageiro, em cumprimento da profecia de Malaquias 3:1.

 João era um servo especial, maior do que outros, mas aqueles que participariam do reino de Deus seriam maiores ainda.

 Muitas pessoas aceitaram a pregação de João, mas os líderes dos judeus a rejeitaram.

 Jesus mostrou como algumas pessoas achariam qualquer motivo para rejeitar os servos do Senhor. 

 Rejeitaram João por não se envolver como esperavam na vida social, e rejeitaram Jesus por não se manter separado do povo! 

 Jesus visitou algumas cidades onde já havia pregado, e as condenou por sua falta de fé, comparando-as às cidades de Tiro, Sidom e Sodoma.

 Ele agradeceu ao Pai por ter se revelado às pessoas humildes Jesus convidou a todos a irem a ele para encontrar descanso para a alma.

●Sugestões:

Mostre no mapa as cidades de Corazim e Betsaida.

Pesquise no Antigo Testamento sobre a destruição de Sodoma e de Tiro, para poder explicar melhor as comparações que Jesus fez.

Seus alunos já decoraram os livros do Novo Testamento e os nomes dos apóstolos? Então, comece agora.

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#NovoTestamento

Mateus 8:5-13; Lucas 7:1-17 _ JESUS REALIZA MILAGRES EM CAFARNAUM E NAIM

História do Novo Testamento (25) 

Jesus Realiza Milagres em Cafarnaum e Naim 

(Mateus 8:5-13; Lucas 7:1-17) 

Período:

● A Vida de Cristo.

Eventos Principais:

● A cura do servo de um centurião em Cafarnaum.

● A ressurreição do filho de uma viúva em Naim.

Conceitos Principais: 

● Cristo tem poder – as obras dele não são limitadas pela distância, nem pela morte.

A História:

● Jesus estava em Cafarnaum (a cidade onde morava) quando alguns judeus foram pedir que ele curasse o servo de um centurião, pois o rapaz estava sofrendo muito. Jesus falou que iria curá-lo.

● Chegando mais perto, o centurião falou que não precisava ir (ele não se achou digno), mas que Jesus poderia mandar a palavra e o servo ficaria bem. 

● Ele entendeu a autoridade da palavra, e sabia que Jesus tinha imenso poder.

● Jesus elogiou a fé deste homem, dizendo que mostrou mais fé do que os próprios judeus.

● Jesus aproveitou para comentar sobre a rejeição vindoura dos judeus incrédulos.

● Jesus mandou o centurião para casa, dizendo que o servo já estava curado.

Quando o homem chegou em casa, achou o servo já curado.

● Em outro dia, na cidade de Naim, Jesus viu muitas pessoas acompanhando uma viúva para o enterro do seu filho único.

● Jesus parou a procissão e mandou o jovem se levantar. O jovem voltou a viver, e Jesus o devolveu a sua mãe.

● O povo ficou admirado, e entendeu que os sinais de Jesus mostravam que ele era grande profeta.

Sugestões:

■ Explique a diferença entre judeus e gentios para que seus alunos possam entender porque os judeus deveriam ter demonstrado mais fé do que os estrangeiros.

■ Mostre no mapa as cidades de Cafarnaum e Naim.

■ Continue ajudando seus alunos a decorarem os nomes dos livros do Novo Testamento e os nomes dos apóstolos.

Parte do estudo de Dennis Allan em estudosdabiblia 

Mateus 6-7; Lucas 6:37-49 _ O SERMÃO DO MONTE (2)

A História do Novo Testamento (24) 

O Sermão do Monte (2) 

(Mateus 6-7; Lucas 6:37-49) 

🔹️Período:

     A Vida de Cristo. 

🔹️ Eventos Principais: 

      Jesus pregou ao povo a mensagem conhecida como sermão do monte.

🔹️ Conceitos Principais: 

      Devemos fazer as coisas certas para agradar a Deus, e não para receber elogios dos homens.

      Sempre devemos buscar as coisas de Deus, e não as coisas deste mundo.

      Temos uma escolha entre o certo e o errado, e os dois caminhos levam a destinos opostos.

🔹️ A História:

      Num monte, Jesus ensinou uma mensagem rica e importante.

      Alguns dos pontos principais são: 

● Faça as coisas para agradar a Deus, e não para ser visto pelos homens.

● Como devemos orar. Esta oração não foi oferecida para a repetição exata, e sim para mostrar um exemplo de como orar. 

    

Algumas considerações para as nossas orações: 

 • A importância de honrar ao Senhor.

 • A vontade do Senhor em primeiro lugar.

 • A nossa dependência dele para tudo 

 • Quando pecamos, precisamos de perdão.

 • Devemos perdoar os outros.

 • Deus pode nos ajudar com as tentações que enfrentamos.

● É importante perdoar as pessoas que nos ofendem.

● Devemos buscar as coisas do reino de Deus, e não as coisas mundanas.

● Não devemos ser injustos com os outros.

● Não devemos seguir cegos espirituais.

    Escolhemos entre: 

    • Dois caminhos 

    • Dois tipos de profetas 

    • Dois fundamentos.

◇ Sugestões:

Dependendo da idade dos seus alunos, escolha um ou mais dos temas desta parte do sermão para explicar melhor. 

Procure fazer aplicações válidas na vida dos alunos. 

Não esqueça de fazer revisões frequentes, inclusive das listas que seus alunos vêm decorando: Os livros do Novo Testamento, Os apóstolos.

Parte do estudo de Dennis Allan em estudosdabiblia 

@Bíblia Sagrada e seus livros 

Mateus 5; Lucas 6:17-36 _ O SERMÃO DO MONTE (1)

A História do Novo Testamento (23)

O Sermão do Monte (1)
(Mateus 5; Lucas 6:17-36)



● Período:
A Vida de Cristo.


● Eventos Principais:
Jesus pregou ao povo a mensagem conhecida como sermão do monte.


● Conceitos Principais:
As características espirituais que Deus quer nos seus seguidores.

Os discípulos devem ser uma influência boa no mundo.

Jesus quer uma justiça superior à justiça dos fariseus e escribas.



● A História:

Num monte, Jesus ensinou uma mensagem rica e importante.

Alguns dos pontos principais são:

As qualidades espirituais dos cidadãos do reino de Deus (as bemaventuranças).

Os discípulos são o sal da terra e a luz do mundo.

Jesus veio para cumprir a lei, e exige uma justiça maior do que as tradições dos fariseus e escribas.

Jesus condena as atitudes erradas que levam a atos pecaminosos:

• Ira e maldição, não somente o homicídio.

• Desejos impuros, não somente o ato de adultério.

• Divórcio.
• Juramentos falsos.
• Vingança.
• Ódio.



•Sugestões:

Dependendo da idade dos seus alunos, escolha um ou mais dos temas desta parte do sermão para explicar melhor. Procure fazer aplicações válidas na vida dos alunos.


Parte do estudo de Dennis Allan em estudosdabiblia

@Bíblia Sagrada e seus livros

Mateus 12:15-21; Marcos 3:7-19; Lucas 6:12-16 _ JESUS ENSINA E CURA PERTO DO MAR DA GALILEIA, ELE ESCOLHE OS DOZE APÓSTOLOS.

 

A História do Novo Testamento (22)

● Jesus Ensina e Cura perto do Mar da Galileia; Ele Escolhe os Apóstolos (Mateus 12:15-21; Marcos 3:7-19; Lucas 6:12-16)

🔹️ Período: 

  A Vida de Cristo. 

🔹️Eventos Principais: 

   Jesus curou muitas pessoas que o seguiram.

   Escolheu doze de seus discípulos para serem apóstolos.

🔹️Conceitos Principais: 

Jesus teve uma missão importante, e escolheu alguns homens para ajudá-lo no cumprimento dos seus planos.

🔹️ A História:

Os fariseus estavam conspirando contra Jesus e, por isso, ele se retirou para continuar seu trabalho em outras regiões.

 Muitas pessoas o seguiam de várias regiões vizinhas.

 Jesus pediu aos discípulos que sempre tivessem um barquinho pronto para o levar, por causa da grande multidão.

 Ele curou muitas pessoas e expulsou muitos demônios, e pediu que não divulgassem a notícia.

 A maneira de ele fazer o trabalho cumpriu a profecia de Isaías 42:1-4.

 Subiu em uma montanha e passou a noite toda orando.

 No dia seguinte, chamou os doze que ele escolheu para ser apóstolos: 

•Simão 

•Pedro 

•Tiago, filho de Zebedeu 

•João, filho de Zebedeu 

•André, irmão de Pedro 

•Filipe Bartolomeu 

•Mateus 

•Tomé 

•Tiago, filho de Alfeu 

•Tadeu (Judas, filho de Tiago) 

•Simão, o Zelote 

•Judas Iscariotes.

🔹️Sugestões:

 Mostre no mapa as regiões citadas, desenhando flechas para mostrar a ideia das pessoas fluindo para a região do mar da Galileia.

Comece hoje a ajudar seus alunos decorarem os nomes dos apóstolos. 

Continue repetindo nas próximas aulas para ajudá-los a gravarem bem os nomes.

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Bíblia Sagrada e seus livros 

QUESTÕES SOBRE O SÁBADO (Mateus 12:1-14; Marcos 2:23-28; 3:1-6; Lucas 6:1-11)

 

A História do Novo Testamento (21) ●Questões sobre o Sábado●

(Mateus 12:1-14; Marcos 2:23-28; 3:1-6; Lucas 6:1-11)




Período:
A Vida de Cristo.


Eventos Principais:
Jesus responde a críticas dos fariseus e escribas sobre atividades no sábado.



Conceitos Principais:
Mesmo na época (Velha Aliança) e entre o povo (Israel) para qual foi dada a lei do sábado, Jesus teve autoridade e mostrou as falhas das regras tradicionais dos fariseus.


A História:

Num dia de sábado, os discípulos de Jesus pegaram espigas para comer enquanto andavam com ele.

Os fariseus os criticaram, dizendo que este ato não era lícito.

Jesus citou dois exemplos do Velho Testamento para mostra a incoerência dos ensinamentos dos fariseus:

➖️ Davi fez uma coisa realmente ilícita, e os fariseus o consideravam herói espiritual;

➖️ os discípulos de Jesus fizeram uma coisa lícita, e eles os condenaram!

A própria lei mandava que os sacerdotes trabalhassem no templo aos sábados.

O templo era a casa de Deus, mas Um maior que o templo estava na presença deles e merecia ser servido.

Neste ponto, Jesus implicitamente afirmou ser Deus (maior que a casa de Deus).

Os fariseus não entenderam a misericórdia que Deus queria, e não aceitavam Jesus como Senhor do sábado.

Em outro sábado, Jesus viu na sinagoga um homem com a mão ressequida. Ele não esperou os fariseus e escribas criticá-lo; já perguntou para eles se era lícito curar no sábado.

Jesus citou um exemplo para mostrar que eles ajudariam um animal no sábado, e perguntou se era lícito fazer o bem para com um homem ou lícito matar no sábado.

Jesus mandou que o homem estendesse a mão, e ela foi curada.

Os fariseus saíram e conspiraram com os herodianos para matar Jesus!

Os três relatos do evangelho citados aqui juntam estes dois episódios, que aconteceram em sábados diferentes. Esta apresentação nos dá oportunidade para esclarecer o ensinamento bíblico sobre o sábado.

Embora os princípios dos outros nove dos dez mandamentos fossem repetidos no Novo Testamento, o #sábado fazia parte de uma aliança limitada aos israelitas, como Deus claramente explicou em Êxodo 31:12-18.


Sugestões:

Os gentios nunca foram sujeitos à lei do sábado, e ninguém hoje tem obrigação de guardá-lo.

Os discípulos de Jesus violaram as tradições dos fariseus, que estes tinham elevado à altura de leis

Não era contra a lei de Deus pegar alguma coisa para comer no sábado, mas era contra as tradições e interpretações dos fariseus.

Para os alunos mais avançados, pode usar o argumento em Mateus 12:5 para ilustrar como um mandamento específico tem prioridade sobre um mandamento mais geral.

Neste caso, o mandamento geral proibia trabalho no sábado, mas o mandamento específico instruíu os sacerdotes a trabalharem no sábado.


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#biblia #novotestamento

João 5:1-47 _ JESUS CURA UM COXO EM JERUSALÉM

 

História do Novo Testamento (20) 

Jesus Cura um Coxo em Jerusalém 

(João 5:1-47) 

🔹️Período: 

A Vida de Cristo.

🔹️Eventos Principais: 

Jesus cura um coxo em Jerusalém.

Ele explica sua relação com o Pai e sua missão na Terra.

🔹️Conceitos Principais: 

Jesus recebeu autoridade do Pai.

Ele foi enviado pelo Pai.

Ele julgará todos os homens.

🔹️A História: 

Jesus subiu para Jerusalém para uma #festa dos judeus.

Muitas pessoas enfermas ficavam perto do tanque de Betesda, esperando curas.

Entre os enfermos havia um homem que sofria de uma enfermidade (não podia andar) durante 38 anos.

Jesus falou para o homem se levantar, tomar o seu leito e andar.

O homem foi curado imediatamente, e levantou como Jesus mandou.

Isto aconteceu num sábado.

Alguns dos líderes dos judeus repreenderam o homem que fora curado, dizendo que não era lícito ele carregar seu leito no sábado.

O homem respondeu que o mesmo homem que o curou havia mandado que ele tomasse o leito. Ele não sabia que era Jesus. Quando Jesus o encontrou depois, o homem falou para os judeus que foi Jesus que o curara.

Quando os líderes questionaram Jesus sobre seu trabalho feito no sábado, ele disse que agia como o Pai, trabalhando constantemente.

Esta resposta irritou os judeus mais ainda, e eles queriam matá-lo. Entenderam que Jesus alegou ser Deus.

Jesus aproveitou e fez um discurso sobre sua relação com o Pai e sobre a sua missão aqui na Terra. Entre os pontos deste discurso estão: 

▪️Jesus recebeu seu poder do Pai.

▪️Ele dá vida, como faz o Pai.

▪️Ele merece honra assim como o Pai merece.

▪️Ele recebeu autoridade para julgar, e julgará a todos.

▪️Ele faz tudo conforme a vontade do Pai. ▪️Jesus apelou a um testemunho maior do que o de João Batista, citando como testemunhas: as obras, o Pai e as Escrituras.

▪️Ele criticou os judeus por não crerem nas palavras de Moisés, pois este falou sobre Jesus.

Se esta festa for a #Páscoa (não temos certeza disso), este capítulo estaria falando de coisas que aconteceram dois anos antes da morte de Jesus.

Jesus viveu na época da lei do Antigo Testamento, e tinha obrigação de guardar o sábado. 

Ele nunca pecou, então sabemos que ele respeitou esta lei. 

O problema aqui não foi desobediência à lei de Deus, e sim desobediência às regras que os homens acrescentaram. 

Jesus não pecou em curar o homem, e o homem não pecou em levar o seu leito para casa.

▪️Sugestões:

Não esqueça de trabalhar com os alunos que ainda não decoraram os nomes de todos os livros do Novo Testamento.

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#biblia #NovoTestamento

Mateus 9:9-17; Marcos 2:13-22; Lucas 5:27-39 _ O CHAMADO DE MATEUS

 

A História do Novo Testamento (19) 

➖️ O Chamado de Mateus

        (Mateus 9:9-17; 

         Marcos 2:13-22; 

         Lucas 5:27-39)

● Período: 

A vida de Cristo. 

● Eventos Principais: 

Jesus chama Mateus (Levi) para ser um seguidor dele.

Na casa de Levi, Jesus comeu com pecadores e foi criticado pelos religiosos.

● Conceitos Principais: 

Jesus veio salvar os pecadores. 

● A História: 

Jesus estava perto do mar da Galileia quando viu Levi (Mateus), um homem que trabalhava para o governo como cobrador de impostos.

Jesus chamou Mateus, e este deixou tudo e o seguiu.

Mateus fez um banquete em sua casa para honrar Jesus, e muitos dos seus colegas (outros cobradores de impostos e pecadores) participaram da festa.

Os fariseus e escribas criticaram Jesus por comer com pecadores.

Ele replicou: “Os sãos não precisam de médico, e sim os doentes. Não vim chamar justos, e sim pecadores, ao arrependimento” .

Os fariseus e escribas continuaram a discussão com Jesus, perguntando por que ele não exigia que seus discípulos jejuassem.

A resposta de Jesus ajuda a entender melhor sobre o jejum e sobre a Nova Aliança que ele revelou.

O jejum é ligado à tristeza. Enquanto os discípulos estavam com Jesus, não havia motivo para tristeza.

O velho não combina com o novo. A Nova Aliança de Jesus nunca se ajustaria ao velho sistema de tradições dos fariseus.

● Sugestões

Muitas pessoas eram conhecidas por dois ou mais nomes. 

▪︎ Já encontramos Céfas, também conhecido como Simão e Pedro. 

▪︎ Levi e Mateus são dois nomes do mesmo homem. 

Mateus não parece o tipo de homem que nós escolheríamos para ser apóstolo. Ele tinha dois “defeitos” grandes em relação à opinião pública entre os judeus:  

1) Publicanos (cobradores de impostos) eram funcionários do governo romano, um governo estrangeiro que dominava a terra de Israel;  

2) Muitos destes cobradores eram conhecidos por sua corrupção. A resposta de Jesus à crítica dos fariseus e escribas define bem a missão dele. Ele veio salvar pecadores!

Parte do estudo de Dennis Allan em estudosdabiblia 

Bíblia Sagrada e seus livros

Mateus 9:2-8; Marcos 2:1-12; Lucas 5:17-26 ● JESUS CURA UM PARALÍTICO EM CAFARNAUM

 

A História do Novo Testamento (18)

● Jesus Cura um Paralítico em Cafarnaum 

(Mateus 9:2-8; Marcos 2:1-12; Lucas 5:17-26) 

● Período: 

   A Vida de Cristo 

● Eventos Principais: 

   Jesus cura um paralítico em Cafarnaum 

 

● Conceitos Principais: 

   O poder de Jesus para curar doenças mostra seu poder para perdoar pecados.

● A História: 

   Lembramos que Jesus já mudou para Cafarnaum, que é descrita por Mateus como “sua própria cidade” .

   Quando Jesus voltou para Cafarnaum, a notícia correu e muitas pessoas foram correndo para ouvir seus ensinamentos.

    A casa encheu, e as pessoas ficaram do lado de fora tentando ouvir Jesus.

    Quatro homens levaram um paralítico, mas não conseguiram entrar na casa. Descobriram o telhado da casa e baixaram o homem perto de Jesus.

   Quando Jesus viu a fé que eles mostraram em insistir em chegar até ele, o Senhor falou: “Filho, os teus pecados estão perdoados” .

   Estavam presentes alguns escribas e fariseus. Eles começaram a reclamar e a acusar Jesus de blasfêmia.

   Jesus percebeu o que estavam pensando entre si e falou com eles. Ele perguntou qual seria mais fácil: falar que o homem estava curado ou que os pecados estavam perdoados.

   Jesus realizou a cura para mostrar o seu poder para perdoar pecados.

   O homem levantou imediatamente e se foi, totalmente curado! 

➖️ Sugestões 

  Explique para os alunos o que quer dizer “paralítico” 

  Explique o significado de blasfêmia – falar contra Deus. Se um homem alegar possuir as características de Deus (poder para perdoar pecados, por exemplo), estaria blasfemando. 

  A acusação feita pelos escribas mostra que eles rejeitavam a divindade de Jesus. Eles acharam que um mero homem estava se exaltando como se fosse Deus.

 A pergunta de Jesus em Marcos 2:9 (e seus comentários nos versículos seguintes) é importante para entender o propósito dos milagres na Bíblia. 

Seria mais fácil dizer (como muitos fazem hoje) que os pecados estão perdoados, pois não teria nenhuma evidência para confirmar ou negar esta afirmação. 

Dizer que um paralítico está curado seria mais arriscado, pois as pessoas poderiam ver a pessoa para confirmar ou negar a cura. 

Jesus usou #milagres de curas físicas (sinais) para mostrar a verdade de sua palavra e seu poder para efetuar as curas espirituais (perdoar os pecados). 

Mostre novamente no mapa a cidade de Cafarnaum.

Todos os seus alunos sabem os nomes dos livros do Novo Testamento? 

A maioria das crianças acima de 3 ou 4 anos tem capacidade para aprendê-los. Por que não usar alguns minutos de cada aula para ajudá-los nesta tarefa importante, até pedindo que os pais ajudem em casa?

Parte do estudo de Dennis Allan em estudosdabiblia 

Bíblia Sagrada e seus livros 💦

#novotestamento #biblia biblia

Marcos 1:21-45; Lucas 4:31-44; 5:12-16; Mateus 8:2-4,14-17,23-25 _ JESUS ENSINA E CURA

História do Novo Testamento (17) 

JESUS ENSINA E CURA 

(Marcos 1:21-45; Lucas 4:31-44; 5:12-16; Mateus 8:2-4,14-17,23-25) 

● Período: 

A Vida de Cristo.

● Eventos Principais:  

Jesus ensinou na sinagoga em Cafarnaum. Ele realizou vários milagres na Galileia.

● Conceitos Principais: 

Jesus realizou milagres, demonstrando que ele foi enviado por Deus.

● A História:

Jesus e seus novos discípulos entraram na sinagoga em Cafarnaum, onde ele ensinou com autoridade.

Apareceu um homem endemoninhado que identificou Jesus como o Santo de Deus.

Jesus repreendeu o demônio e mandou que saísse do homem.

As pessoas perceberam a implicação importante dos milagres realizados por Jesus: ele trouxe uma nova doutrina! 

Jesus foi para a casa de Simão Pedro, onde curou a sogra deste.

No mesmo dia, curou muitos outros enfermos da cidade.

Jesus saiu e ficou só orando ao Pai.

Muitas pessoas procuravam Jesus, e ele decidiu ir para outras cidades pregar.

Pregou nas sinagogas da Judeia. 

Um leproso chegou e pediu que Jesus o curasse. Jesus curou o homem e mandou que não falasse com os outros sobre isso.

O homem não obedeceu, e saiu espalhando a notícia.

Isso atrapalhou o trabalho de Jesus, pois muitas pessoas o procuraram.

Ele tinha o costume de se afastar das pessoas para orar em lugares desertos 

➖️ Sugestões:

Observe a ligação entre os milagres realizados e a autoridade de Jesus para pregar uma nova doutrina (veja Mc 16:20; Hb 2:3-4; 2 Co 12:12) 

Explique que demônios são espíritos que servem ao diabo, e que, na época de Jesus, às vezes atormentavam as pessoas. 

Frise o poder superior de Jesus para expulsá-los.

Explique um pouco sobre a doença de lepra que afligiu o homem nesta história.

Parte do estudo de Dennis Allan em estudosdabiblia 

Bíblia Sagrada e seus livros 💦

#novotestamento

Mateus 4:13-16,18-22; Marcos 1:16-20; Lucas 5:1-11 _JESUS CHAMA QUATRO DISCÍPULOS

A História do Novo Testamento (16)
JESUS CHAMA QUATRO DISCÍPULOS
(Mateus 4:13-16,18-22; Marcos 1:16-20; Lucas 5:1-11)

🔸️Período:
A Vida de Cristo.

🔸️Eventos Principais:
Jesus se muda para Cafarnaum.
Ele chama quatro discípulos.

🔸️Conceitos Principais:
Jesus chamou pessoas para serem seus seguidores.
Estes homens foram obedientes e o seguiram.

🔸️A História:

Jesus já havia voltado para a Galileia (veja lições 13 e 14)

Ele não ficou em Nazaré, a cidade onde foi criado.

Ele mudou-se para Cafarnaum, que fica à beira do mar da Galilei.

Muitas pessoas pescavam no mar da Galileia, ou lago de Genesaré.

Jesus estava ensinando uma multidão.

Ele entrou em um barco, que pertencia a Simão, e se afastou um pouco da praia, onde as pessoas estavam, para ensinar.

Depois de ensinar, ele falou para Simão lançar as redes ao mar para pescar.

Simão achou que não adiantaria, pois já havia pescado a noite toda sem conseguir pegar peixe. Mesmo assim, ele obedeceu.

Eles apanharam tantos peixes que as redes se romperam.

Chamaram os seus companheiros, e encheram os dois barcos de peixes.

Simão Pedro se prostrou diante de Jesus, e pediu que este se afastasse, pois se reconheceu como pecador diante de uma pessoa santa.

Jesus chamou Simão e seu irmão André para serem seus seguidores. Falou que os faria pescadores de homens.

Depois ele chamou mais dois pescadores, os irmãos Tiago e João.

O pai destes dois se chamava Zebedeu.

Todos eles seguiram Jesus, deixando suas redes, seu barco, e até seu pai.

◾️Sugestões:

Mostre no mapa o mar da Galileia.

Explique como pescavam, usando barcos e redes.

Fale sobre o significado de ser pescadores de homens.

Frise o compromisso que assumiram: • • • •Deixaram as suas coisas materiais.
•Deixaram o seu trabalho.
•Deixaram seu pai.
•Seguiram Jesus.

Parte do estudo de Dennis Allan em estudosdabiblia

João 4:46-54; Lucas 4:16-30 _ JESUS CURA O FILHO DE UM OFICIAL DO REI

A História do Novo Testamento (15)

JESUS CURA O FILHO DE UM OFICIAL DO REI 

 (João 4:46-54; Lucas 4:16-30) 

▪️ Período: 

A Vida de Cristo 

▪️ Eventos Principais: 

Jesus cura o filho de um oficial do rei. 

Jesus é rejeitado pelas pessoas de Nazaré.

▪️ Conceitos Principais: 

Algumas pessoas, como o pai que pediu a ajuda de Jesus, creram no seu poder.

Entretanto, outras pessoas, vendo as mesmas evidências, o rejeitaram.

▪️ A História: 

Jesus foi novamente a Caná da Galileia.

Um oficial do rei, cujo filho estava doente em Cafarnaum, foi falar com Jesus.

Ele pediu a Jesus que curasse o filho, que estava quase morto.

Jesus questionou os motivos por trás do pedido deste oficial, sugerindo que eles simplesmente queriam ver um “show” de milagres.

O oficial implorou, obviamente preocupado com seu filho.

Jesus mandou que o homem voltasse para casa, dizendo que o filho vivia. 

O homem acreditou e foi.

Quando o homem chegou perto de casa, os seus servos o encontraram e falaram que seu filho vivia.

Ele perguntou, e atestou que seu filho havia sido curado no dia anterior, na mesma hora que Jesus falou.

O homem e sua família creram em Jesus.

Mas nem todos creram. 

A segunda parte do nosso estudo mostra a descrença de muitas pessoas na mesma região... 

Jesus entrou em uma sinagoga em Nazaré e leu-lhes citações do livro de Isaías.

Depois da leitura, ele fez um comentário, dizendo que aquela profecia foi cumprida (referindo-se a si mesmo).

Eles se maravilhavam, mas começaram a perguntar se Jesus não era o filho de José, um conhecido da cidade.

Jesus repreendeu-lhes pela falta de fé, mostrando o contraste entre os próprios judeus e os estrangeiros, visto que estes acreditavam com mais facilidade do que os próprios “filhos de Deus” 

Ele citou exemplos de estrangeiros que acreditavam no Velho Testamento, mesmo em épocas que os israelitas não foram fiéis; usou os exemplos da viúva de Sarepta e de Naamã, o siro.

O povo não gostou da mensagem de Jesus, e o levaram com intenção de jogá-lo de cima de uma montanha.

Jesus retirou-se pelo meio da multidão.

▪️SUGESTÕES:

Mostre num mapa os lugares citados nestas histórias: 

• Jesus voltou da Judeia para a região da Galileia, estava em Caná quando curou o menino que estava em Cafarnaum e, depois, foi para Nazaré, onde foi rejeitado.

• Enfatize o poder de Jesus, que foi capaz de falar em uma cidade e curar um menino em outra cidade, a 20 km dde distância.

• Explique a importância de ter um coração bom que recebe a palavra de Deus.

✍️Parte do estudo de Dennis Allan em estudosdabiblia 

Bíblia Sagrada e seus livros 💦

#NovoTestamento #biblia

João 4:4-45; Mateus 4:12-17; Marcos 1:14-15; Lucas 4:14-15 _ JESUS E A MULHER SAMARITANA

 

A História do Novo Testamento (14)
Jesus e a Mulher Samaritana
(João 4:4-45; Mateus 4:12-17; Marcos 1:14-15; Lucas 4:14-15)

■ Período:
A Vida de Cristo.

■ Eventos Principais:
Jesus conversa com a mulher Samaritana, dando-lhe evidências para crer nele.

■ Conceitos Principais:
Jesus oferece a água da vida.

■ A História:
Jesus estava voltando da Judeia para a Galileia quando atravessou a região da Samaria.

Ele parou em Sicar, onde Jacó havia cavado um poço mais de 1.600 anos antes.

Jesus conversou com uma mulher samaritana.

Quando Jesus falou-lhe sobre a água que oferece a vida espiritual, ela pensou na água do poço.

Ao revelar Jesus detalhes particulares da vida da mulher, ela percebeu que ele era profeta, e imediatamente começou a falar sobre coisas espirituais.

Ela perguntou sobre o lugar de adoração – se “neste monte” (Gerizim) ou em Jerusalém.

Jesus falou que os judeus, que adoravam em Jerusalém, estavam certos neste ponto.

Porém chegaria o dia em que o local não teria mais importância; o que importa é adorar a Deus em espírito e em verdade.

Jesus declarou ser o Messias (Cristo).

A mulher, esquecendo-se da água do poço, foi falar com as pessoas na cidade, e muitos foram ver Jesus.

Os discípulos voltaram, e Jesus explicou-lhes sobre a sua comida espiritual, que é fazer a vontade do Pai.

Jesus ficou dois dias naquele lugar, e muitos samaritanos ouviram a palavra e creram nele como o Salvador do mundo.

Jesus chegou à Galileia, onde as pessoas já sabiam das coisas que ele havia feito em Jerusalém.

Quando chegou à Galileia, Jesus mudou de Nazaré para Cafarnaum.

Jesus pregou sobre o arrependimento e o reino dos céus.

Sugestões:
Na conversa de Jesus com a samaritana, é importante observar as perspectivas diferentes dos dois. Jesus aborda assuntos espirituais, mas ela entende em termos materiais – até o momento em que ele deu prova de ser profeta. A partir daquele momento, ela se interessou pelas coisas espirituais Mostre Sicar no mapa Enfatize como as coisas espirituais são importantes, mais importantes do que as coisas materiais

Parte do estudo de Dennis Allan em estudosdabiblia 

@Bíblia Sagrada e seus livros 

João 3:25-36; 4:1-4; Mateus 14:1-5,12; Lucas 3:19-20; 4:14; Marcos 1:14 _ JOÃO É PRESO; JESUS VOLTA PARA A GALILEIA

A História do Novo Testamento (13) 

JOÃO É PRESO; JESUS VOLTA PARA A GALILEIA 

(João 3:25-36; 4:1-4; Mateus 14:1-5,12; Lucas 3:19-20; 4:14; Marcos 1:14) 

🔹️Período: 

A Vida de Cristo.

🔹️Eventos Principais:

A prisão de João.

A volta de Jesus à Galileia.

🔹️Conceitos Principais: 

João continuou afirmando a grandeza de Jesus. 

Mesmo quando João foi preso, Jesus continuou seu trabalho de pregar.

🔹️A História: 

Quando seus discípulos perguntaram, João disse que ele não era o Cristo.

Mostrou a sua própria humildade e destacou a importância de Jesus, dizendo: “Convém que ele cresça e que eu diminua” (Jo 3:30).

Jesus veio do céu, e nós precisamos crer nele para ter a vida eterna.

João Batista foi preso por Herodes, porque ele pregou contra o casamento ilícito deste rei com Herodias. 

O povo respeitava João como profeta e, por este motivo, Herodes temia matá-lo. 

Depois de João ser preso, Jesus saiu da Judeia e voltou para a Galileia.

No caminho para a Galileia, Jesus parou em Samaria.

Ele pregou o evangelho na Galileia.

Um grande homem como João se mostrou humilde em relação a Jesus. 

● Sugestões:

Como nós devemos nos ver diante do Senhor?

Frise o princípio bíblico da santidade do casamento para a vida toda. 

Mostre num mapa as regiões de Judeia, Samaria e Galileia.

Observação: A morte de João Batista aconteceu um tempo depois e será citada quando chegamos a esse momento. 

A prisão dele é incluída aqui porque ajuda a entender o motivo de Jesus regressar para a Galileia. 

Lucas diz que Jesus voltou para a Galileia no poder do Espírito (Lc 4:14).

● Parte do estudo de Dennis Allan em estudosdabiblia 

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#novotestamento #galileia #biblia

João 3:1-24 _ JESUS E NICODEMOS

A História do Novo Testamento (12)

Jesus e Nicodemos (João 3:1-24) 

🔹️Período: 

A Vida de Cristo. 

🔹️Eventos Principais:

Nicodemos fala com Jesus de noite e ouve sobre a salvação 

🔹️Conceitos Principais: 

Jesus veio ao mundo para salvar as pessoas, dando-lhes uma nova vida 

🔹️A História: 

Nicodemos era um fariseu e um líder dos judeus.

Ele foi, à noite, e falou que acreditava ser Jesus um Mestre vindo de Deus

Jesus falou imediatamente da necessidade de Nicodemos – e de todos – de nascer de novo.

Nicodemos não entendeu, pois pensou somente no nascimento físico.

Jesus falou que precisa nascer da água (batismo) e do Espírito (revela a palavra que nos leva à conversão) para entrar no reino de Deus.

Nicodemos era um líder espiritual, um professor da lei de Deus, mas não entendeu a necessidade de deixar o Espírito transformar a sua vida.

Jesus continuou falando de assuntos espirituais. Entre eles: 

• Ele desceu do céu.
• Ele teria que ser levantado como Moisés levantou a serpente de bronze.
• Pela fé em Jesus os homens alcançam a vida eterna.
• O amor de Deus para com os homens (3:16-21) O versículo 16 é muito conhecido e muito rico.
• Jesus veio principalmente para salvar o mundo.
• Quem crê evita a condenação.
• A luz julga as trevas. 
• Durante algum tempo, Jesus continuou seu trabalho na Judeia.
• João ainda pregava e batizava no rio Jordão, num lugar que tinha bastante água.

✅️ Sugestões:

Explique um pouco sobre os fariseus, frisando o fato que a maioria deles não aceitava Jesus. 

É provável que Nicodemos foi de noite por sentir receio de alguém descobrir a sua fé em Jesus.

Imagine como seria para um líder respeitado ouvir as palavras de Jesus sobre o novo nascimento. 

Teria que abrir mão de tudo que já fez e conquistou para se humilhar e começar de novo! 

Fale sobre o amor de Deus. ♡

Ele fez um sacrifício enorme porque ele nos ama.

João batizava num lugar que tinha muitas águas, porque o #batismo é imersão nas águas.

ℹ️ Parte do estudo de Dennis Allan em estudosdabiblia 

Bíblia Sagrada e seus livros 💦